لهذه الأسباب.. برلماني يصف خلط التعليم بالسياسة بالأمر الكارثي

كتب/ صالح شلبى

وصف الدكتور  النائب الدكتور سمير  غطاس، عضو لجنة التعليم،  إقحام وزارة التربية والتعليم، السياسة بالتعليم بالأمر الكارثى، وما زاد الطين بلة، ما فوجئنا به بوضع سؤال إجبارى لطلبة الثانوية العامة.

وقال ” غطاس أنة كان من الخطأ أصلاً إقحام موضوع الثورتين فى مناهج التعليم، لان الاحداث ما زالت تتفاعل والمتغيرات تتوالى، ولا يجوز أصلاً تناول هذه الاحداث فى مناهج التعليم، الا بعد مرور فترة زمنية ، تكون هذة الاحداث قد أستقرت ، ويمكن النظر اليها بشكل موضوعى وعلمى.

وأضاف “غطاس” فى تصريحات خاصة لقد ارتكبت خطأ مركب بإقحام السياسية المباشرة فى مناهج التعليم، عبر أسئلة تسبب حرجاً شديداً للطلاب، أو وضعهم فى مواقف المنافقين للحصول على ارقام تؤهلهم للنجاح، فضلاً عن صعوبة وتصحيح إجابة الطلاب والتلاميذ على مثل هذه الاسئلة الموجهة.